在我的学生生涯中，语文课一直是我最喜欢的科目之一。老师总能用生动的讲解和丰富的课外阅读激发我们的兴趣，让人如痴如醉。可是，有一次课堂的小插曲却让我至今难以忘怀，也让我体会到校园中的那些趣味时光背后隐藏的纯真与调皮。

那是一个阳光明媚的春日午后，班级里弥漫着轻松的氛围。语文老师正在讲解《西游记》的节选，讲到孙悟空大闹天宫的精彩场面时，教室里突然响起一阵窃笑。原来，坐在我身边的语文课代表小明偷偷把一本漫画书从书包里掏出来，偷偷翻看着，欲盖弥彰。老师毫不知情，只是在讲台上讲得津津有味。

突然，小明的眼睛一亮，似乎想到了一点点“坏主意”。他偷偷用铅笔在课本边缘划了几下，居然还在书页上画了个小小的鬼脸。这一动作虽然不明显，但被我看得一清二楚。恍惚间，我仿佛看到他在心中暗暗发誓，等老师不注意的时候要搞点“大事”。

果然，不久之后，老师正讲得投入，他趁机站起身，小声对我说：“你看，班里谁最调皮？”我忍不住笑出声，悄悄指了指他。正当我还在准备调侃他几句时，小明突然做出一个令人捧腹的动作——他把漫画书折成了一只纸鹞，偷偷抛向空中，然后高兴地看着纸鹞在空中旋转着降落。这突如其来的搞笑场景引得全班哄堂大笑，老师也忍不住微笑着摇了摇头。

这时，老师凝重地扫视四周，说：“大家都知道课堂纪律的重要性，既然如此，我来考考你们的注意力。”他故意停顿了一下，然后用半开玩笑的语气说道：“如果谁在课堂上偷偷玩漫画或折纸，就要写一篇作文，题目是‘我在语文课的趣事’。”

这句话一出口，班级气氛变得更加活跃。许多同学都暗自得意，偷偷传递着笑话，偶尔有人还偷偷掏出手机，想要保存一下这一“精彩瞬间”。而我则暗暗佩服小明的勇气——在班级这么严肃的场景中还能如此调皮，也只有他敢这么“冒险”。

当然，老师之后也“铁面无私”地罚写了一篇关于课堂趣事的作文，而那次作文成了我们班的“佳作”。每当回想起那一次，我都忍不住会心一笑。那不仅仅是一次简单的课堂趣事，更是一段无忧无虑的校园时光中的珍贵记忆。它让我明白，学习不仅仅是知识的积累，更是童年回忆中那些充满趣味和温暖的小插曲。

时间过去多年，那次课堂趣事依然历历在目。如今，再回想起那个调皮又充满童真的自己，心中充满了感慨。学会了在学习中找到快乐，懂得了适当的放松，也让我更喜欢那段无忧无虑的学生时代。毕竟，校园的生活不只是学习，更是成长中一段美好的回忆。

这次“语文课代表让我C她”的趣事，或许在别人的眼中微不足道，但对我来说，却是一份难以忘怀的纯真记忆。它让我懂得，生活中那些小小的趣味和调皮，正是青春岁月最宝贵的部分。正如那次课堂上的小插曲，它让我明白，学习的目的不仅仅是分数，更是成长中那些难忘的笑声与回忆。